用抽籤的之2

今天又去看了幼稚園，從A班看到B班，來來回回的看，怎麼看都看不出所以然來，他們都是從學院出來的，怎麼樣也應該比我懂得教育吧！偏我自己要在這裡自以為是的挑這挑那的，可是一進校園，那些我甚想忽略的事就又呈現出來，走在一樓廊上，聽見三樓轉角第2間教室（我確定）一位男老師正在怒斥整個班級，音聲威猛，讓整個中庭都廻盪著一股恐懼。若有人那樣當面罵我，我只能阿Q的當他是瘋子，然後傻笑。

正當我想要傻笑時，又聽見二樓的女老師對著一個學生吼道「你剛剛說了什麼髒話！？」我沒聽到學生回答什麼，但緊接著老師吼著「知道『放屁』是髒話你還說！……」

啊，這就是教育，真難啊，只能再次阿Q的想，將來沖不會遇到某些狀況，雖然人們總是會提到要適應社會、別寵壞孩子什麼的，但我看著教育不免有些晃神，不知道人活著是為了什麼？

所以雖然不懂教育，還是在心底回想上次看的幼稚園，把幾個班拿來比較，可是意義在那？畢竟這幾個班都不是我能挑的，完全只能憑機率，看抽籤結果。況且即使我能決定抽籤結果也無濟於事，因為我只能站在教室的鐵欄杆外，看教室的佈置、抄抄課表、聽老師放的教學錄音帶、瞄一下小朋友互動的方式，雖然在門外站了一個小時，但我在心底打分數是還是很心虛，我憑什麼從小朋友吃早餐的狀況來決定沖兒上那個班？這就是社會吧，我只能把沖送進一個未知的世界裡，讓他自己去闖。

這或許是當初我們為什麼想捨棄私立幼稚園來參加抽籤的原因，因為我們實在不懂、或者說看不見什麼是對沖比較好的，所以乾脆就省點錢，反正不論送去那，都是一個未知的、我們家長所不能了解利弊的世界。所以最後我決定，要來這間有大樹的學校抽籤，其他的，我好像無能為力了。

教育應該是很重要的才是，但我卻是這樣在和社會溝通的。